2005年，是江苏工业学院的丰收之年，学校的建设和发展取得了令人瞩目的成就，各项事业跃上了一个更新的台阶。走出了以质量谋生存、以特色求发展的希望之路。
学科建设：一级点零的突破 二级点数量居先
2005年，江苏工业学院学科建设紧紧围绕学校的办学特色和优势，扎实推进，取得了多个方面的重要突破。
两年前，江苏工业学院刚刚获得硕士学位授予权点，并一次性获得了五个学科的学位点。成为常州高校硕士学位授予权点的零的突破，给常州高等教育的层次发展留下了重要的一笔。2005年，江苏工业学院认真分析学科建设的现状和发展前景，紧紧围绕特色和亮点，踏踏实实抓好学科专业的基础建设。学校共申报了14个学位点，其中12个点获得通过。值得一提的是，在第一轮的专家评审中，该校共有8个学科专家评分超过了80分（其中材料学科的一个专业更是获得了满分100分的好成绩），被国家和省学位办确定为第二轮免评专业。学校的免评专业数和一次性获得的学位点数均列为省内高校之首。学校的材料学学科被评为一次硕士学位授予权点。为省内同等高校的同行侧目。
科研工作：校内一个数字、省内两项桂冠、国家基金连中三元
2005年初，江苏工业学院的领导们在谋划学校科技工作发展蓝图时，制定了科研经费力争突破1800万、水平和层次力求新突破的规划。当时，领导们感觉到这样的任务尽管有合理的一面，但毕竟是净增长和提高，心中依然有隐隐的担心。到年底，学校再对科技工作进行盘点时，领导们都满意地笑了。这一年，江苏工业学院的科技工作取得了史无前例的绝好成绩：科研到款经费突破了2300万，比最初的“大胆”计划还高出了500万；学校年内有2项科研成果获得了江苏省2005年度科技进步一等奖，填补了学校在此获奖层次上的空白。2005年，我省各行业评出的科技进步一等奖总个数为14个，江苏工业学院独折双桂，再次成为令省内同行和专家注目的高等院校；2005年，江苏工业学院一举获得了3项国家自然科学基金。这一年，全省高校评选出40个示范性基础实验室，江苏工业学院占据了三席。
江苏工业学院油气储运工程专业作为华东地区唯一的本科专业，三年前被省教育厅列为特色专业进行重点建设；两年前，中央财政评审后决定投资800万元用于在江苏工业学院的建设油气储运工程中心；2005年，江苏省新增10个省级重点实验室，江苏工业学院的油气储运实验室位列其中。
2005年秋，对常州科研工作来说，有一件事值得记取。来自德国、挪威、孟加拉和中国四国的专家汇聚常州，研讨水污染处理问题。这是常州科技史上首次的国际合作研讨会。江苏工业学院的黄荣荣教授作为中方负责人参加了该项目的研究，成为常州市首位获得欧盟资助项目的专家。
教学评建工作：向课堂要效益 向教师要质量
2005年，江苏工业学院上上下下为夯实本科教学工作的基础，认真学习对照本科教学工作评估指标体系，并提出了以评建为契机，重点加强制度建设和规范化建设、立足建立长效机制的投入了大量的人力、物力和财力。
2005年初，寒假刚刚开始，江苏工业学院的青年教师们开始了业务练兵。进校不满两年的新教师开始上台展示讲课水平和技艺，校领导、同行和督导组的专家们组成的评委会逐一进行评议，并对一些讲课水平和教学效果一般的教师提出了限期整改要求，对极个别不适宜在教学岗位的教师劝其进行转岗。此举在全校师生中引进了强烈反响，各系部纷纷开展教师课堂技艺比赛。为进一步推进教师教学水平的提高，下半年，江苏工业学院设立了校内的教学关键岗，并在全校范围内公开竞岗。教学关键岗的设立打破了近年来各高校重科研轻教学的习惯做法，引导教师在提高教学技艺和水平上多下功夫。
这一年，江苏工业学院出台了规定，全体校领导和中层以上干部必须定期随堂听课，与教学督导组专家一起为课堂教学质量把关。秋学期，全校所有担课的青年教师的课堂都被领导、专家或同行听过课，有些还不止一次。所有的听课都是随机的，并没有预先通知。教学研究部门再在大家反馈的基础上，对有关课程或教师的教学情况提出整改意见或建议。
2005年，江苏工业学院开始学风建设的新一轮自查工作。全体学工干部轮流检查学生的学习、生活常规，每周公布一次结果，定期进行评比。与此同时，学校加强学工人员自身建设，努力为青年辅导员设立合理的职业生涯，帮助他们定位人生目标，同时，着手对工作不得力、所带班级学生学习成绩差、违纪多的辅导员进行清理，改变了过去板子只打在学生头上的单一做法，在全体专兼职学工人员中引起了较大反响。现在，辅导员比工作更加到位、更加用心了。
国际化办学战略初步推进
2005年，江苏工业学院提出了国际化办学战略，并稳步推进。面对竞争日趋激烈的高等教育，在全省乃至全国的高校中如何准确定位、求得发展，成为江苏工业学院的决策者们非常关注的话题。经过研究和讨论，他们提出了利用国际优质办学资源进行合作办学、进行差别化竞争的国际合作办学思路。这一年，江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学的合作办学四个专业的整班招生80人；教师代表团顺利访问香港理工大学；该校大学生代表首次顺利出访香港澳门高校；学校的外籍教师柯友先生荣获江苏友谊奖；与爱尔兰国立科技大学签署了合作办学的框架性协议；与俄罗斯圣彼得堡大学签署了科研合作、人才互访的协议；日本大洋株式会社与江苏工业学院共同投资成立了江工阔智电子有限公司正式挂牌。
面向骨干教师的英语口语班开班，下一步将面向中层干部进行外语强化培训。
一批青年骨干教师通过省政府留学基金资助赴欧美高校求学进修。国际化办学战略格局初步形成。
学生管理出新招
2005年，学校积极构建设校系班三级心理教育、沟通和救助体系。机械系在全国率先推出班级心理委员制度，效果良好，人民日报、科技日报、新华日报竞相报道。学生小班主任在学校各院系全面推广，小班主任毕业生成为人才市场上的抢手货。大学生暑期社会实践内容丰富，活动深刻而有影响，有服务地方经济、有反馈校园教育教学、有透视社会热点难点问题，受到省级、市级表彰多次，并受到各类媒体的热心关注。 |
